domingo, 3 de marzo de 2013

MY WEBQUEST


En esta webquest lo que he pretendido es crear un sitio donde poder mostrar el proyecto que he realizado en la asignatura de TIC y el tema del que trata que es "el arcoiris". En esta página se puede observar los objetivos que he planteado y en que consiste cada actividad creada con el programa de pizarra digital.







LAS ESCUELAS ACELERADAS Y COOPERATIVAS


TIC Los alumnos pueden elegir las asignaturas, donde pueden proponer actividades y participar, muchos niños de la misma edad con intereses comunesProyectos permiten probar muchas opciones y encontrar la adecuada.con la idea de que al final alcance realmente su bocacion. A
Si tienes autonomía vas a saber lo que quieres. Vas a saber resolver situaciones por ellos mismo, tendrán responsabilidad, manejo de libertad.
Tendemos a dirigir la actividad del niño, estamos acostumbrados a la directividad en las aulas, y es difícil la colaboración del alumno en el aula.
Con esta idea el profesor tiene la autoridad pero cada alumno tiene autoridad en su vida, el profe no impone sino que propone.
El niño deberá ser quien evalúe su propio trabajo si ha alcanzado lo que quería si podía haber dado mas de si...
Ellos son cocientes de cuando tienen que salir porque han alcanzado los proyectos del proyecto educativo.
Debemos respetar el ritmo individual, no deben haber calificaciones positivas o negativas, ya que debemos tener muchas cosas en cuenta, llevar evaluacion de la conducta aprendizaje, etc etc...
Todos podemos aprender de todos, no hay edades que nos separen sino situaciones y vivencias, que hagan que se den aprendizajes lúdicos.

ESQUEMA


LA EDUCACIÓN

En España la educación la podemos encontrar de tres formas, pública, concertada y privada.
A la hora de acceder a un puesto de trabajo como docentes se puede hacer de dos formas, mediante las oposiciones y la bolsa de trabajo mediante la cual optaríamos a una plaza en un colegio de educación pública donde los gastos corren a cuenta del Estado. Por otro lado encontramos la educación concertada y privada para las cuales no tenemos porque opositar y entrar en bolsa de trabajo. Aquí son los directores los que contratan al profesorado en función de la necesidad que tengan los centros educativos. La diferencia entre la educación concertada y la privada es que en la concertada interviene el Estado en el 80% de los gasto junto a los padres y sin embargo en la educación privada los gastos corren al 100% por parte de los padres. Podemos encontrar tres fuentes de recursos:

- SINDICATOS: son agrupaciones de trabajadores que los representan. Las elecciones sindicales de las escuelas se realizan cada cuatro años, serán quienes luchen por los derechos frente a la Administración.

- CEFIRE: centro de innovación y formación de los docentes organizado por Consellería, éstos son cursos de formación voluntaria que realizarán los docentes que lo soliciten. Son las propias escuelas las que soliciten los cursos que les interesen.

- INTEF: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del profesorado. Este recurso pertenece al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Es una formación On-line para los docentes de centros públicos y concertados, es una formación gratuita


Mi reflexión sobre este tema se resume a la importancia de una formación continua en cualquier campo, pero como futura docente me remito a la educación y considero que es imprescindible una continua formación por parte del profesorado porque gracias a esto la educación ira avanzando y evolucionando. Gracias a los nuevos métodos que los docentes vayamos adquiriendo podremos crear aulas más dinámicas, intentamos buscar una educación completa y que sean de los propios alumnos de donde surjan las ganas de aprender y que los docentes seamos guías para ayudarlos a investigar y a formarse. Depende de las técnicas y tácticas que utilice un profesor puede llegar a motivar más o menos a un alumno y creo que aunque la profesión del maestro se desvaloriza en ciertas ocasiones, considero que los docentes jugamos un papel fundamental en la sociedad, ya que es de los que en un principio son alumnos de escuela de donde surjan los futuros médicos, abogados, economistas, docentes... para ello el maestro debe tener unos grandes dotes, cualidades y ganas de aprender para hacer que los niños aprendan más y mejor y tengan más inquietud y ambición por seguir aprendiendo.